¿Cómo preparar un examen en clase usando Twitter? | Esteban Romero:
"La actividad aprovecha los recursos tecnológicos con los que cuentan la mayoría de los estudiantes: aproximadamente un 50% dispone de acceso a Internet a través del móvil así como de cuenta en Twitter. En clase se forman grupos de dos o tres alumnos y se reparten las preguntas de examen de modo que deben elaborar un tuit que sintetice la respuesta a cada una de las preguntas de examen. El formato de los tuits es el siguiente “[43] #NCI12a respuesta”. Entre corchetes, el número de la pregunta, seguido del hashtag correspondiente al grupo y finalmente la respuesta que cada cual elabora. Ante dudas sobre cómo ha de ser esa respuesta, lo más efectivo para explicarlo es lo siguiente: “imagina que pudieras tener en el examen un tuit con la respuesta a la pregunta, ¿cómo sería ese tuit?”"
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